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亚bo手机登录主页迎接线上评估暨专家入校考察工作方案(二)
发布时间: 2024-04-10      访问次数: 10

根据《黄山学院迎接线上评估暨专家入校考察工作方案》、《亚bo手机登录主页本科教育教学审核评估评建工作方案(一)》(见亚bo手机登录主页网页)等文件精神,为确保审核评估各项工作的顺利开展,特制定本方案。

一、工作目标

贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的指导方针,以审核评估为契机,积极构建“自觉、自省、自律、自查、自纠”的质量文化,建立健全本科教育教学质量保障体系,推动学院特色发展、创新发展,确保高质量通过本科教育教学审核评估。

二、工作任务与责任人

(一)评估前现阶段工作

1.准备党建、师德师风、思政工作、学生工作等方面的材料,包括党建与思想政治工作体系建设、“三全育人”工作格局建立、师德师风、学生教育及创新创业就业、干部和教师参与学生工作等建设举措与成效情况等。(牵头责任人:余雪芳  叶继发)

2.规范管理教学基础材料,持续开展教风提升活动。4月20日前,学院再次组织审核专业培养方案、教学大纲、本科课程考核资料(含试卷)、毕业设计(论文)等教学档案,并完成分类索引标注,确保能按要求及时提供。同时开展教师教学课堂检查,杜绝旷课、迟到、早退现象。(牵头责任人:路善全  史一丰)

3.教师教学体验调查。根据教育部评估中心和省厅统一安排,组织教师参加教学体验调查,确保调查任务按期高质量完成。(牵头责任人:史一丰)

4.在校生学习体验调查。根据教育部评估中心和省厅统一安排,组织学生参加学习体验调查,确保调查任务按期高质量完成。(牵头责任人:叶继发)

5.持续开展学风提升活动。对学生进行宣传动员,开展课堂检查,杜绝旷课、迟到、早退、不遵守课堂纪律等现象发生。(牵头责任人:叶继发)

6.教职员工及学生培训

1)教职工培训。学院对教职工进行全覆盖专题培训,内容包括:审核评估意义、基本知识,学校及所在单位基本情况,OBE教育理念及落实情况,教学质量监控的基本运转情况,本单位落实立德树人根本任务及服务教育教学等举措。(牵头责任人:亚bo手机登录主页评建工作组成员)

2)学生培训。4月20日前,对在校学生进行全覆盖专题培训,内容包括:审核评估意义、基本知识,学校及所在学院、专业基本情况,特别是专业培养目标、毕业要求、课程体系、实践环节等专业相关知识。(牵头责任人:叶继发)

7.专家进校考察线路模拟演练。组织好考察点材料,做好解说准备工作,开展专家进校考察线路模拟演练。(牵头责任人:路善全、喻竹)

8.开展课堂教学演练。4月25日前,组织任课教师开展说课、听课、课件展示、互动式教学座谈交流等活动,确保授课水平和教学效果。(牵头责任人:史一丰)

9.开展线上调阅材料模拟工作。4月底前,学院负责组织开展线上调阅材料模拟工作,进一步理清工作流程,确保线上评估期间专家线上调阅材料有序进行。(牵头责任人:史一丰)

10.开展专家访谈模拟演练。4月20日前,学院做好专家访谈模拟演练。做好迎评环境建设,确保专家入校评估期间本单位办公环境干净整洁,相应的制度、运行程序上墙,需展示资料摆放到位。4月25日前,评建办组织专家抽取部分干部、教师、学生开展模拟访谈。(牵头责任人:路善全史一丰)

(二)专家线上评估期间工作

11.专家线上听课

根据专家的要求,评建办负责听课任务的接收与分配,教务处负责教室安排、通知二级学院。学院负责做好任课教师、学生的组织工作,确保教师做到着装整齐,课程进度与教学进度表相吻合,带教案进教室,课堂讲述清晰,重点突出,板书美观,能够与学生形成互动;学生做到不迟到、不早退,专心听讲,认真做笔记。(牵头责任人:党政班子成员)

线上听课的工作流程:接收任务→教室安排→通知二级学院、任课教师和学生→设置听课账号及网络链接→提前测试账号→听课

12.专家线上调阅材料

落实线上调阅材料任务。成立专项工作小组。成立由院长、副院长、教学秘书组成的专家线上调阅材料专项工作小组,负责线上评估期间所有论文、试卷、培养方案、基础教学材料等教学材料的任务下达与提交。(牵头责任人:专项工作小组)

线上调阅材料的工作流程:接受任务→分配任务→下达任务清单→各相关单位整理提交任务内容→各相关单位负责人审核任务内容→提交专项工作小组→专项工作小组审核→提交系统。

(三)专家入校期间工作

根据工作要求,确保材料、访谈、听课、到院考察座谈等的顺利进行(牵头责任人:党政班子成员)

三、工作要求

(一)将审核评估评建工作放在优先位置,思想上再重视,认识上再提高,行动上再用力牢牢把握立德树人这一根本任务,进一步吃透评估指标体系,把握精髓,强化教育教学内涵建设和质量文化建设

(二)全面总结教育教学工作成效凝练特色,凸显亮点立体展示学院良好形象,营造浓郁的迎评促建文化氛围,同时坚持问题导向,认真查找短板与不足,明确整改方向。

(三)严肃纪律督导问责。专家线上评估和入校评估期间,全体教职工保持24小时通讯畅通,做到非必要不离黄、非必要不调课,不得随意离开工作岗位,如有特殊情况,严格履行请假手续。

 

 
 
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